Syfte: American Board of Surgery (ABS) förser programledare med ABS In-Training Examination (ABSITE) resultat i följande former: Procent korrekt poäng och percentilpoäng. Det är av intresse att notera hur utbildningsprogrammen använder de olika formerna av ABSITE-poäng vid bedömningen av kirurgiska kandidater för progression i utbildningen. Vi genomförde en enkät till programledare för att ta reda på den nuvarande situationen.
Metoder: Ett strukturerat frågeformulär skickades till alla programledare som är medlemmar i Association of Program Directors in Surgery.
Resultat: 114/210 programdirektörer (54 %) besvarade enkäten. Vid bedömningen av de boende använde 3 program endast den procentuella korrekta poängen, 23 program använde endast percentilpoängen och 88 program använde båda poängen. Majoriteten (70/89 eller 79 %) av programmen använde en 30:e percentilpoäng som lägsta poäng för godkänt resultat. 88/111 (79 %) program hade en åtgärdsprocess för AT-läkare med dåliga resultat på ABSITE. 60 procent av programmen hade aldrig använt dålig ABSITE-prestanda för att skjuta upp en individuell befordran av en AT-läkare. Program som använde ABSITE-prestanda för korrigering och uppskjutande av befordran gjorde det baserat på percentilpoäng snarare än procent korrekt poäng. Programledarna ansåg att den bättre indikatorn på en AT-läkares kunskaper och utveckling under kirurgisk AT-utbildning var procentuellt korrekt resultat (42 %) jämfört med percentilresultatet (32 %), medan 10 % ansåg att ingen av dem var en lämplig indikator.
Slutsatser: ABSITE-poäng används som ett av de mått som används för att bedöma AT-läkare. Programmen måste se till att det finns en effektiv åtgärdsprocess för att hjälpa boende med dåliga resultat.